Le bus
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Avez-vous bien retenu le vocabulaire utilisé précédemment?
Faites l'exercice suivant pour le savoir.
Faites l'exercice suivant pour le savoir.
Vous allez maintenant essayer de lire un plan et de préparer votre trajet.
Répondez aux questions sous l'image. Cliquez ici pour élargir le plan afin d'avoir plus d'informations. |
Vocabulaire:
On dit qu'on prend une correspondance quand on doit changer de ligne. |
Le métro
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Lorsque vous prenez le métro, c'est comme pour le bus : il faut composter votre ticket. Si vous ne le faites pas, vous devrez payer une amende.
Saurez-vous lire le plan du métro parisien? Observez-le puis faites l'exercice qui se trouve en dessous.
Voici ce qu'il faut retenir :
Lorsque vous êtes au guichet et que vous souhaitez acheter un ticket, vous emploierez les formules suivantes : "J'aimerais acheter..." "Je voudrais acheter..." "Je souhaiterais acheter..." Pour comprendre la formation de ce temps c'est ici |
A VOUS DE JOUER !
Rechercher un binôme à partir du forum. Vous allez réalisez un dialogue à deux.
Voici les personnages :
Distribuez les rôles puis jouez la scène (2 à 3 minutes). Chaque personnage posera au moins deux questions.
Vous emploierez le lexique de l'orientation. Vous pouvez vous aider en allant sur ce site.
Rechercher un binôme à partir du forum. Vous allez réalisez un dialogue à deux.
Voici les personnages :
- Un lycéen qui cherche comment se rendre sur son lieu de stage (bus, métro) dans la ville de votre choix.
- Un passant qui connaît très bien la ville.
Distribuez les rôles puis jouez la scène (2 à 3 minutes). Chaque personnage posera au moins deux questions.
Vous emploierez le lexique de l'orientation. Vous pouvez vous aider en allant sur ce site.
Bravo! Vous savez utiliser le bus et le métro. Vous allez maintenant pouvoir voyager plus loin!
Le train
Vous devez faire un stage dans une ville différente de celle où vous habitez? Vous allez avoir besoin de prendre le train? Ou tout simplement, vous souhaitez sortir : aller dans un musée, à un concert, à un match de football... Cet article est fait pour vous!
Voyons tout d'abord à quoi ressemble un billet de train et comment le lire. En effet, il y a beaucoup d'informations qui sont essentielles : si vous ne voulez pas vous trompez de train, apprenez à repérer rapidement ses informations. |
Avez-vous bien compris comment lire un billet de train? Regardez le billet ci-dessous puis réalisez l'exercice.
Petit voyage dans une gare...
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Ce n'est pas facile de se repérer dans une gare. Voici une affiche qui vous explique comment faire pour prendre le train.
Arriverez-vous à vous repérer sur un tableau d'affichage? Regardez bien ce tableau et faites l'exercice.
Avez-vous bien mémorisé le vocabulaire de la gare? Testez vos connaissance en faisant cette activité.
LEÇONS :
Voici les leçons de la page "se déplacer" à télécharger.
Voici les leçons de la page "se déplacer" à télécharger.
se_déplacer.pdf | |
File Size: | 1387 kb |
File Type: |
Carnet de voyage
Pour aller plus loin...
a) Préparez un voyage : choix d'une destination, recherche d'itinéraire, documentation sur les transports possibles, choix du moyen de locomotion. Puis racontez votre préparation et l'itinéraire suivi.
b) Et vous, dans votre pays, quels sont les moyens de transports que vous utilisez pour vous déplacer? Quel est votre moyen de transport préféré? Pourquoi? (Vous pouvez vous aider en regardant la leçon "exprimer ses préférences").
c) Quelles sont les différences entre les moyens de transport en France et dans votre pays? Comment fait-on pour accéder aux transports dans votre pays ? (carte, ticket, gratuité...)
d) Vous avez effectué un voyage : racontez vos impressions sur ce voyage, vos difficultés, les rencontres que vous avez pu faire ...
a) Préparez un voyage : choix d'une destination, recherche d'itinéraire, documentation sur les transports possibles, choix du moyen de locomotion. Puis racontez votre préparation et l'itinéraire suivi.
b) Et vous, dans votre pays, quels sont les moyens de transports que vous utilisez pour vous déplacer? Quel est votre moyen de transport préféré? Pourquoi? (Vous pouvez vous aider en regardant la leçon "exprimer ses préférences").
c) Quelles sont les différences entre les moyens de transport en France et dans votre pays? Comment fait-on pour accéder aux transports dans votre pays ? (carte, ticket, gratuité...)
d) Vous avez effectué un voyage : racontez vos impressions sur ce voyage, vos difficultés, les rencontres que vous avez pu faire ...
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